谁动了我的青春

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    珠儿是一个美丽的女子，剪着清纯的学生头，眼神里总透着一丝的不屑与傲慢，大概是天生的自尊心加上家庭的教育，珠儿从小就不会向别人家的孩子那样嚷着要这要那，也不会太注重打扮，可无需过多打扮，气质也显露无疑。珠儿的父母都是工薪阶层，一家人挤在破旧的楼里一过就是十七年。这一年，珠儿将要高考，与许多女孩子一样，珠儿年这时也开始憧憬着将要来临的美好的大学生活，因为珠儿成绩极好，是老师眼中乖乖女，自然便成为大家羡慕和钦佩的对象。
    记忆是朵枯萎的花。
    当然珠儿也有自己的伤，她认为初中时自己的无意让一个男孩蒙上阴影。那时的珠儿是个懵懂的小女孩，但骨子里却是传统的，倔强的。林是同班上一个外貌及出众的男孩子，平时沉默寡言，带着些许冷酷，暗恋着珠儿，终有一天他鼓起勇气，写了信给珠儿，表达了自己的爱恋。珠儿拆开信时，并没有仔细看下去，她羞愧的，愤怒的见给这封信撕个粉碎。因为她已被眼前的“我喜欢你”四个醒目的字吓呆了。她认为自己像是受了委屈，哭泣的躲在角落里。想了很多，她怕别人会知道这件事，她只想一心读书，在这个敏感的年纪，她不想和任何一个男孩子扯上关系，更何况林是成绩比较差的那一类。她的生性傲骨根本就看不起林，更何况家庭的教育让她难以面对这样的事。她不知怎么去做。已是放学时候，教室里就只剩下她一人，班主任下班时，看见教室里还没关灯，才发现了珠儿的存在。当老师走过去时，珠儿流着泪跑开，留下满地被她斯碎的纸片。从那以后，珠儿成了班上的隐形人，她不会主动和大家打招呼，大家也都不怎么理睬他。而对于林，珠儿更是躲闪着。但让珠儿好奇的是林并没有再次纠缠她。她以为是班主任再下来教育了林，心里总还是怀着愧疚，但他始终不愿向林表达那份歉意。没过多久班上的人随着中考来临，学生们大都各分东西，留下的只是成绩还不错的孩子坚持着最后复习。林走的时候，珠儿没有和他道别，埋着头依然看她的书。
    爱与不爱就在曾经。mediapad1999元
    长长的日子淌过，有些东西的存在是挥之不去的。正如现在的珠儿，坐在省重点高中的教室里，面对着人生中最重要的高考。恐怕她再难想起初中时的那一段曾经的记忆。但偏偏命运又再次让她见到林，“班上转来了一个高大的男生，听说成绩很好，是从外省回来复习参加高考的。珠儿，你的第一名的位置可能不保哦！”她身边的女生有意提醒她。珠儿只是微微一笑，继续看她的书。林回来了，在他进教室的那一刻，珠儿认出了他，然而他的眼神并没有和珠儿碰在一起，而是恭敬地向老师敬了礼，淡淡的同学介绍了自己就回到座位上坐了下来。“难道他没有认出自己？”珠儿自己想着，想起了过去，那份歉意还是在心头无法释然。面对这个转来的高材生，同学老师似乎都很满意，因为第一次模拟考他就考了全年级第一，而且从不违规，对人总是彬彬有礼，很快他就和同学们打成一片。但对于珠儿，他们就像陌生人，还不曾说过话。珠儿感觉自己的自尊心受了伤，自己曾经的光芒都被他盖住了，于是她更努力的学习，由于长期大的压力加上营养不良，珠儿病倒了，那天是林背着她去医院，但伏在林的背上，珠儿坚持想要自己走，林还是紧紧地搂住她把她送进了医院。出院后很快就是高考，填志愿，上大学，岁月的年轮丝毫没有停留的意愿。
    不知什么时候，她收到两封信，一封是初中老师寄来的，打开来看是一张皱皱巴巴的黏起来的纸。
    珠儿一眼就认出了那张纸，那是林当年写给她的。还被她撕成碎片。
    另一封信这样写着
    “珠儿：mediapad1999元
    最近好吗？我是林，高考后跟着爸爸来了国外。你知道吗？我心里，你是那么的倔强，如当年那个打动过我的女孩一样。我曾在我离开的夜里幻想着你的微笑，你的骄傲，你的让人感到害怕的自尊心。还记得初中吗？因为钦慕，写了信给你，但我觉得你是误会我了，我不想伤害你，当我躲在教室外看着你拿到那封信时的复杂的情绪，我后悔了，于是我选择了离开。还记得那张被你撕碎的信纸吗？老师把它捡了起来，黏好。我让他保存着，让他在以后寄给你。”
    珠儿重新拿起那张皱皱的纸，重新读了起来，这张他曾认为的情书其实只是林对她的美好祝愿，表达了自己对她的钦慕，希望她能考上重点高中。现在想来着自己在那时却被那四个字吓的傻傻的都没有读完这封信。珠儿也怀着歉意与羞愧度过这些年，她自责着由于自己的懦弱伤害了林，因为她也爱着林。