十年，一个漫长而短暂的十年

勤快雨儿

十年

咋看这章子怡个题目，相信很多人都不信看图会想到陈奕迅的“十年那些年一起做过的邪恶的事情”。歌词中的一切，我再也不相信爱情了口的旋律倒是脍炙人口[url=http://club.pchome.net/thread_1_9_7009307_1__.html]匹夫上映了吗[/url旋律倒是脍炙人口。而今天所说的十年并不是歌曲的十年，而是我牵挂的漫画十年。

了解我的人大概都知道，对于小言，我有异样难以割舍的情怀。虽然现在看得比较少。但，漫画，基本上不看的。既然不看漫画，怎么会有漫画情节呢？

传统意义上的漫画迷，在我的认知里应该是手捧着书，孜孜不倦的埋头苦读。我，不看漫画书。仅喜欢也就是电视上的动画。喜欢动画，跟其他的80年代人基本上没有什么不同。喜欢猫和老鼠，喜欢米老鼠和唐老鸭，喜欢海尔兄弟，喜欢葫芦娃，喜欢小蝌蚪找妈妈，喜欢黑猫警长，喜欢很多很多……

十年前，我15岁，上初二。没什么背景没什么特长，每天在“只有考上大学才会有出路”的谆谆教导下，过着紧张而枯燥的日子。初二，两极分化的分水岭，每天的学习战战兢兢。没能在初二力争上游，上不了重点高中，上不了重点高中，大学就没有希望。改变人生的幸福大门就此关上。所以，无论是本人还是家人，都全力以赴。所以，电视，成了那个时候的违禁品。每天能看见的只是电视机的外壳。如果想要触摸本质，只能拿成绩单上的名次来换。说不定老妈能大发慈悲赏个一时半会的时间，跟电视做亲密接触。如有违规，就不是单单的河东狮吼能解决的。
很偶然的，在紧密的学习行程中，接触了《灌篮高手》，展开了这十年的漫画情节……

那时，面向学生的漫画已经不少了，做成电视形式的也很多。县电台的唯一频道，在每天6点正的时候会放一集动画片。90年代中，刚好是JP漫画大举入侵的时候。为赶潮流，县电台也不落人后抓了把潮流。我想，《灌篮高手》就是一块试金石吧。一时间，校园里刮起了《灌篮高手》的风潮。所有的人，所有的课间时间都讨论开了。

当时的乖乖孩，班里的班长，有点特立独行、自认成熟的我，向来不屑漫画，也不喜欢篮球。面对同学疯狂的追捧只是冷眼旁观。但这股浪潮太过猛烈，影响了自习安静的环境，打扰了我做题的思路。开始，我有点恨《灌篮高手》。

出其不意的，我最好的朋友也向我推荐了《灌篮高手》。到底这个片子有什么魅力呢？连阿玲都被感染了。真的有这么吸引人吗？我还就偏不信邪。在阿玲的带领下，不服气的看了几眼。就简简单单的几个镜头，我沦陷了……
庆幸的是，我家正好在学校旁边，学校打上课铃声家里也能听得见。即便打铃从家往校冲，也能在铃声结束前冲进校门；庆幸的是，灌篮高手在六点开始播，六点二十几分就能演完，而晚自习是从六点半开始的。就这样，每天早早到校晚自习的我，成了踩着铃声进校门的人。

虽然家里诧异我的改变，不同意我的做法。但是，我保证了学习，他们也就睁一只眼闭一只眼了。从此，我的《灌篮高手》生涯开始了……

很快的，因为作息时间的调整，为了学业也只能跟她做暂时的分手。但，对于她的关注，从没消失过。里面的人物，如数家珍。即便是一个小人物，我都能记得他是哪个队的，叫什么。

从来不去跟别人讨论里面的人物、个性，不会大呼小叫的庆祝湘北今天赢了，更不会去买相关的贴纸书签，只是深深的藏在心里，偶尔的跟阿玲做个最经典的对白重现。这样另类的灌篮迷除去我，应该不会有第二个了吧。

在之后的十年了里，灌篮高手一直不是我关注的重点。但，在一次次的机缘巧合，更确切的说是我刻意追求下，看完了电视版的灌篮高手。当然，也借了漫画书，粗粗的看了下。因为没有电视里的生动，又不习惯漫画的表达方式，很快的，那些书成了压箱底。

上大学后，网络的发达，每年的暑假都会在网上在线收看一遍。每一次，明明知道接下来的台词是什么，我还是非常期待的等待那句话从各个人物的嘴里出来：

樱木花道：我是天才；诶，你的脸变白了；大猩猩……；晴子好温柔；流川枫你这个狡猾的狐狸公爱困鬼；仙道，我要打败你；小三，不然叫你寿寿；洋平，我好象越打越好了；手要臭掉了；我是篮球手……

流川枫：白痴；大笨蛋；喂，以你的能力真是可惜了；你怎么还在这，你怎么还没退场；你踩线了，我看到的，眼角看到的……

赤木：称霸全国；大笨蛋；樱木樱木，抢篮板球……

三井：教练，我想打篮球；我是一无是处的笨蛋；为什么我要浪费这么长时间……

宫城：阿彩，彩子；打败他，我就是神奈川县最强的控球后卫……

…………

有太多太多的回忆，偶尔想起，自己都能笑出声来。

每次再看灌篮高手，老姐总是问：你每年都看，都不会烦吗？我只是笑笑，不回答。

会烦吗？不会。为什么不会？为什么我会这么喜欢灌篮高手，十年未变？这个问题也会常常问自己。以前一起喜欢的人群，很多人都不再看，甚至遗忘了。在他们看来，灌篮高手已经是过去式，现在再看未免太小儿科了。只有我，执着着……

有句名言吧，好东西值得推敲，经得起考验。少年时候，可能是学习压力过大，只能通过灌篮高手来纾解压力。夸张的语言，逗趣的表情，亲切的用语，引起了少年时期我们的共鸣。但是，十年后呢。很多东西经不起时间的历练，只能暗淡无光的过时。我不知道别人是怎么看待《灌篮高手》，对于我，她不会过时。以至于十年来，我对她无怨无悔。每一次的重温，都会有新的收获，或多或少。

十年间，断断续续的重温。因为电视版的只是放到他们取得县第二，踏上了去往全国大赛的征程。而在全国大赛又有什么表现呢？虽然好奇，但从未去探究过。各式各样的后续版本我也有听说：流川吸毒了，最后跟相田彦一的姐姐相田弥生成了一对，樱木去了美国继续打球，晴子和洋平成了一对。小道消息，不可信。在我心中，虽然不知道他们该有什么样的结局，但可以肯定的是，这些决不可能。

前几天，用uusee网络电视，又重看了几次。突然就想知道他们进入全国大赛有什么样的表现。终于，在网上下了看。仍然没有电视版的。这次，真的是从头到尾看得电子版的漫画书。因为是直接扫描上去的，中间部分有很多字都被挡住了，再加上光线问题，清晰度问题，看得相当费劲。但，这丝毫没有影响我看下去的欲望。

三个晚上，完成了最后的涅盘。还算不错的结局，但我却有哭的冲动。说哭，可能并不是很确切吧。有流泪的冲动，因为感动。很多前101集中的我认为的遗憾，都在这里弥补了。

樱木的摔断脊背，坚持比赛，投出最后的射篮；

流川的自我突破，学会传球，与樱木并肩作战；

三井的体力透支，无法积极跑动，却投出准确无误的三分射篮；

宫城的身材矮小，压迫于敌方的力量，却还能将球神奇传出，完成一次又一次的进攻；

赤木的精神力量，给予全队大金刚般支持。

就是这样一个问题儿童组成的问题球队，在越是为难的情境下，越是能团结一致的发挥各人的特点。

虽然湘北止步于第三轮，没有实现“称霸全国”的梦想。但，他们每个人的表现，都让我感动。赤木的执着，三井的毅力，宫城的灵活，流川的坚韧和樱木的坚强，使整个球队凝结了一股强大力量，支持他们走下去。最后，流川走上了新人训练营，樱木只能养伤，宫城成了湘北的队长，三井继续打球，弥补他浪费的空白，暮木和赤木退出了球队，开始了升学准备。看似，他们没有一个完成自己的梦想，但是，他们完成了整个梦想。

十年的等待，十年的牵挂，十年的漫画情节，就这样结束么？不会！

再见了，灌篮高手，再见了，樱木花道……