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准高考生寒假复习攻略

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发表于 2012-5-13 16:45:00 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
据新商报报道,寒飞鹤奶粉介绍假是整个高三的转折点电脑,寒假对高三学生而言主机,也是为高考(微博)飞鹤奶粉广告。那么,高考生应该怎[url=http://www.try321.com/catalog.asp?tags=%E9%A3%9E%E9%B9%A4%E5%A5%B6%E7%B2%89]京东商城[/url那么,高考生应该怎样合理利用寒假时间,安排复习规划呢?现代教育的老师们觉得高考生在寒假期间至少要做到以下两件事:

以高考的角度看待问题

大多数学生对高考只有一些模糊的概念,问他高考考的是什么,往往说不出个所以然来,只知道考的是全部的知识点(不信问问自己),这里要告诉大家,确实是考知识点,但是如何考察的呢?高考各科基本上严格按照高考大纲要求,题目以3:5:2(基础、中等、拔高)划分比例,即80%属于大众化考生都会的,只有20%的分数是拔高题。那么为什么同学们做题时往往体现不出这个比例呢?

第一是试题的设置问题:高考是选拔性考试,在命题上,很多基础分、中等难度的分数,往往要“转”一下才能弄清题意,这个过程导致学生容易丢分,一般高考命题存在以下体现“命题组专家”的手法:1.概念混淆,导致误导学生走弯路;2.知识搬家,将知识点换一种方式考察;3.隐含知识点,如需要作一步推导、辅助线等;4.知识再生,用陌生的概念来考察知识点,也就是好像不相关的话,但是却指出了知识点是什么;5.多个知识点综合,其实只考察其中的一个或两个,其他的知识点是干扰用,试题表面一目了然,却容易出错。

第二是试题的分布问题:基础分、中等难度的分数并不是按照试卷的顺序出的,有可能将基础及中难部分放在难题的第一步、第二步,或者放在试卷的后半部分,尤其是文理综合卷,造成学生不敢下手或者没有时间下手导致丢分。

同学们大量做题,却很少关注题目是怎么出的,因此寒假期间在做题时,多关注一下题目的考法,具体要怎么样才能形成我们所要的求解答案,也就是挖掘题型之间的共性,拿到题目后弄清题目的目的、缺失的条件,我们要用什么样的方式、什么知识点给缺失的条件补齐,这就是解题过程,本着带有思考和挖掘的方式做题,才能有所收获。

对上学期做好周密总结


拿出试卷和本子,将薄弱的环节记下,将不会的题记下,将考试不会,但是平时会的题目所涉及的知识点记下,然后就能够根据自己的实际情况,稳住会的题型,重点拿下平时会,考试不会的题,将不会的题型押后,首先拿到应得的分数,竖立起信心。

对学习方法也要做个总结,经过一学期的洗练,哪块儿我学的方法不对?哪块儿我学的对了?及时做一个调整。尤其是要以考试的角度去看待以往学习的过程,结合试卷,本着这个知识点能够考出什么?要考的时候该会如何出题?再拿出作业上的试题,看看是否有新的体会,这能帮助学生在备考过程中以分数为目的做一个转型。
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