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一些简历的病状

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发表于 2012-5-13 01:58:15 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
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求职前要自我定位
  招聘会中,很多学生缺乏求职经验,简历制作和自我定位过于草率,专家提醒——毕业生求职开始进入全面冲刺阶段,正准备步入职场的毕业生们由于求职经验的匮乏,经常会出现诸多不成熟的方面。在竞争激烈的就业过程中,如何成为用人单位眼中的“第一眼人才”,还需要毕业生们的多多修炼。
  定位缺陷是学生求职过程中迷失方向的重要原因。很多学生来到招聘会现场,在拥挤的环境下看到那么多用人单位和职位,一时乱花渐欲迷人眼。有的学生被用人单位的名称所吸引,比如某某集团公司;有的学生则被岗位名称所震慑,比如客户经理。在很少考察的情况下,也不管真实情况如何,自己究竟是否适合,仅靠名称入耳而投简历的学生不在少数。对于这些学生,首先要为自己进行职业诊断,诊断不见得要完全依据自己的专业,要在考查自己真实兴趣和能力所在的基础上再入招聘会求职。
  制作简历避免花哨
  求职前要自我定位
  他在和用人单位接触的过程中发现,很多用人单位会直接淘汰包装精美的简历,这些用人单位认为过于花哨的简历在某种程度上是不自信的体现,他们真正看重的是学生简历中所承载的内容。不会做简历仍然是毕业生们求职过程中的软肋。很多毕业生的简历喜欢堆砌形容词导致内容空洞;过于希望全面展示自己导致强项被淹没,反而给用人单位“样样通,样样松”的感觉。
  简历诊断
  症状一 概念化倾向严重
  绝大多数学生描述自己的个性和实践经历时喜欢用一些很虚的词语。比如在个性描述方面用工作勤恳,人际关系友善;描述实践经历时喜欢用有一定的项目研发能力。几个空洞的形容词堆砌在一起使得用人单位觉得学生实际很不自信,甚至虚假。
  处方:用具体的事例来证明自己的个性和能力。以人际关系友善为例。最好把自己在参加社团活动、参加导师的项目开发过程中如何与他人合作战胜挑战简单地表述出来,这样有理有据才能让用人单位信服。在实践经历方面,研究生一定要强调自己曾经参加过的项目和写过的论文,并描述成果。只有项目和论文的名称,没有结果描述,也难以给用人单位留下印象。
  症状二 逻辑顺序不清
  不少学生的简历栏目之间设置重复或者区别不明显,容易造成阅读逻辑上的混乱。处方:在栏目顺序上,毕业生们应该遵循个人信息、教育背景、社会经历、实践成果等栏目依次排列的顺序。表面上栏目顺序颠倒是突出了个性,实际上是忽视了招聘者的阅读习惯。
  症状三 重点不突出
  学生们都知道有实践经历更能吸引用人单位的眼球。但是不少研究生的实践方向较多,比如学文科的学生既在单位做过行政工作,又在出版社做过文案策划,在描述自己的实践经历时,学生大多没有突出重点。
  处方:根据自己的兴趣,突出自己拥有的与相关岗位对应的工作经历。实践内容丰富的学生准备几个版本的简历,每一个版本的简历突出一种工作经历。投不同的工作岗位时,选择不同版本的简历。
  网上求职提醒
  1.选取正规网站
  网上求职,要有针对性地选取正规、知名的网站。此外,为提高应聘的成功率,应聘者应注重搜寻网站,不同专业的学生可以选择一些专业性较强的网站,
  2.别完全公开自己
  要用好关键词,看看你所申请的职位描述的关键词是否和自己简历中的关键词匹配;应适时的变动内容,应聘者可以针对公司的招聘要求和特点,对简历做出相应的改动,此外,在任何情况下,都不要向任何网上“雇主”发送自己的社会保险账号、信用卡号及银行账号。重要信息需要隐藏。
  3.核对企业真实性
  求职时,不要随便铺天盖地地发送简历,要选择适合自己的职位,对自己投递简历的公司要多了解。求职者根据自己的求职意向,有针对性地访问一些公司网站进行查询。一旦发现合适的招聘信息,应及时用电话、函件、电子邮件等与招聘单位或组织者联系,尽快进入供求双方的真实接触阶段。
  在面试之前要进一步对该单位进行调查,以做到心中有底。如果要交纳报名费、培训费或其他费用,求职者要慎重行事,谨防受骗。如需到单位面试,最好不要单独前往。
  4.遇到收费要慎重
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