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孩子犯了错,应该怎样批评他?

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发表于 2012-7-26 02:10:21 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
哈佛大学心理学博[url=http://chihe.sohu.com/20090604/n264328358.shtml]绣花鞋[/url七岁看老”这句民间流传的古语,也反映了孩提时代正确的个性培养对孩子一生成长的重要性。

    婴幼儿因为年龄小,生活经历太少,时常犯错误是难免的,他们明辨是非的能力极其有限。孩子犯了错误时,大人只有用正确方法来批评,才会使他接受。否则孩子不认错、顶嘴的现象是难免不会出现的。那么怎么批评孩子呢?
   
    第一、不要急于批评,先给孩子说明原因和申辩的余地。

    孩子犯错误是经常的事,许多错误都是无意中犯的。大人不要急于批评,首先要让孩子说明原因和申辩理由,这不仅是为了防止不分清红皂白地乱批评孩子,造成“冤假错案”,而且也是为了培养孩子从小具有敢于陈述、申辩的勇气和能力。对于一些小的过失行为,可以不作批评,只提醒孩子以后多注意就行了。

    第二、不能用训斥、责怪和埋怨的态度和语言。

    孩子是在错误中长大的,家长批评孩子的目的,是帮他积累生活的经验,提高分辨问题的能力,约束不良的行为,促使以后少犯或不犯重复的错误。所以家长在批评孩子时,不能用“怎么搞的!又犯错误了!” “我说过多次,你就是不改!” “你真是个不听话的孩子!总是犯错误!”等训斥、责怪和埋怨的语言。态度可以严肃,但语气要平和。如多用“说说看,是怎么回事。” “你知不知道,这样做是不应该的?下次可要注意!”“你这样做老师、爸爸和妈妈都是不赞成的!”“ 你是一个乖孩子,妈妈相信你是会改的!”另外批评孩子不要说个不停,唠唠叨叨,这样孩子是听不进去的。

    第三、不要逼着孩子非得用语言承认错误不可。

    许多家长对待犯了错误的孩子,虽不打骂,但总要逼迫孩子说“我错了!” “再不犯了!” “改、改、改!”等之类的话,以为这样做才是孩子认错的表现。其实,孩子无论是有意,还是无意犯的错误,他在心里或多或少都会感到害怕和难过,只是不愿意用语言认错罢了。因此,大人在批评孩子时,不宜逼他口头认错。孩子往往是以望着大人或低头不语的表情,来接受批评的。如果总是要孩子口头认错,他以后可能会以“我错了,改、改、改!”的认错语言来敷衍搪塞父母,成了一个“坦白的小皮子”。

    第四、不要当着客人或其他小朋友批评孩子。

    小孩子也有自尊心,犯了错误时,不要当着客人或正在一起玩的小朋友批评他,可以先把孩子叫到旁边,小声提醒一下,事后再批评他刚才的错误行为。这样有利于从小培养孩子互相尊重、互相关爱的性格。

    第五、批评时只谈眼前,不翻旧帐。

    做错了的事已经批评过了就应该“结案”,不要老是记着孩子以前不好的地方,让孩子觉得父母总不能原谅他的过去,这样会伤害孩子幼稚的心,他更不会承认现在所犯的错误。

    第六、指责时要增加身体接触。

   批评孩子免不了指责的语言和态度,需要责备孩子时要拉着他的手,或抱着他的肩膀,并用两眼正视孩子,一边说着指责他的话,一边用身体的一部分接触他,这样就能达到恩威并用的效果。

    第七、及时表扬孩子改过的行为。

    父母还要特别注意在家庭成员中或客人面前,表扬、称赞孩子改过的行为。如对大人说:“宝宝现在变聪明了,知道该怎么做了。”“ 他是一个聪明的孩子,再不会犯重复的错误了!”
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