“模仿”是孩子的天性，父母要学会利用它

奈奈落

父母每天的一举一圣元动,孩子都看在眼里记圣元在心里,并时刻对孩子圣元产生着影响。换句话说圣元奶粉都在 


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无意识地模仿着父母的种种行为。苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“父母自身的行为对孩子有着重大影响。不要



以为只有你们同孩子谈话和教导孩子、吩咐孩子的时候,才是在教育孩子。在你们生活的每-瞬间,甚至当你们不



在家的时候,都是在教育孩子。你们怎样穿衣,怎样跟别人说话,怎样表示欢欣和不快,怎样对待朋友和仇敌,怎样笑,



怎样读报。。。所有这-切,对孩子的早教都有很大的意义。



   6岁的林乐乐很顽皮,不爱学习,不爱读书,只喜欢看电视,父母对此很无奈。有位朋友提醒他们,父母的榜样作用是



很大的,要想让孩子改变,首先要从自身做起。乐乐的父母想想有道理,为了乐乐的未来着想,他们决定从自己做起,



用行动改变孩子的坏习惯。



   从此,每天吃晚饭后,父母就都坐在客厅里看书,不再看电视了。乐乐开始时不理会父母，自己吵着去看电视，父



母也不干涉他，就让他自己看。乐乐-个人看着没意思,就央求爸妈一起看,两人就是不肯去看，乐乐只好自己看。



两三天后,乐乐开始感到无聊了,爸爸妈妈都在看书,也不理他,又过了两天,乐乐就对爸爸妈妈看的书感到好奇了,开



始注意爸妈在看什么书,怎么那么好看,连平时最喜欢的节目都不看了。



   又过了几天,乐乐看一会儿电视,回头看看父母还在看书,就关掉了电视,也回房拿出他的图画书,津津有味地看起



来了。父母对乐乐的行为看在眼里,喜在心上,也真正体会到了做模范父母的乐趣。



    3~7岁的孩子,正处于一个喜欢模仿大人行为举止的年龄。因此,家长想家庭教育能收到良好的效果,就既要注意



娓娓动听的“言传”更要注意品行端正的“身教”。要求孩子做到的,家长必须先做到;不想要孩子做的,家长也不



该去做。“其身正,不令而从;其身不正,虽令不从。”




    孩子和家长的接触是最多的,而孩子日后的学习以及为人处事，也往往都是从模仿家长开始的。因此,家长平时



必须言行一致,以身做则，在潜移默化之中做好孩子的第一任老师。