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去美国读本科先了解各大学对雅思成绩的具体要求

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发表于 2015-3-3 12:06:59 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
国内的学生高中毕业后再去美国读本科,不但初步汲取了中国文化的营养,也利于接受西方文化,更易成为真正掌握东西方文化的“双核人”。今天我们的雅思专家给“1970后”的准留学生家长们,提供几点去美国读本科不得不说的建议。

雅思专家对于去美国读本科的建议一:本科留学相对合适,孩子何时赴美留学最合适?这是每年都要面对无数家长回答的问题。2008年之前,国内赴美留学生,以攻读硕士和博士学位的研究生为主;此后连续多年,本科生数量持续以两位数的增幅增长,2014年本科生人数超过11万人,本科生和研究生的比例,大体持平;近年来增长最为迅猛的,是小留学生人数。美国国土安全部的统计数据显示,2006年中国仅有65名赴美中学生,2011年就达到6725人,而据媒体报道,2013年竟然超过了3万人。用“爆炸”二字形容,并不为过。

雅思专家一直鼓励大陆的学生高中毕业后再去美国读本科,这样孩子们在家长们的关爱下完成中学学业,不但初步汲取了中国文化的营养,也基本具备独立生活和适应大学学业压力的能力,便于顺利完成本科学业,也利于接受西方文化,将来成为真正掌握东西方文化的“双核人”。研究生阶段留学,有可能更便于掌握专业技能,但已经难以真正接受西方的思想和文化,甚至英语语言的表述和写作能力也难有实质性提高。

雅思专家对于去美国读本科的建议二:上所谓的“国际班”可能短腿“1970后”一代的家长们,准备孩子留学的时间,现在是越来越提前了。有的从小学五年级就开始各种筹备,这是件好事情。每家只有一个孩子,留学算是比天大的事情。但泥沙俱下之时,就难免鱼虾混杂。去美国读本科的乱像之一,就是各地各级各类的中学,纷纷举办所谓的“国际班”。目前从东部大都市到中西部小县城的中学,到底有多少个“国际班”,难以摸清。据媒体报导,除贵州、青海、宁夏、西藏等地外,全国绝大部分省、市、区明确提出,要以教育国际化为未来十年发展战略,部分省份明确支持推进高中国际化发展。在江苏等地,“国际班”学生已占高中生总人数的10%以上。

在教育法规和教学体系、课程教材、师资队伍等基础条件依旧原地踏步的情况下,将基础教育的“国际化”落脚在办“国际班”上,很难说是去美国读本科的一条正路。在短短的二三年时间里,全国突然冒出来几千所“国际班”,恐怕只能用“乱象丛生”来描述。

在雅思专家看来,跟着普高班按部就班的学习,可能比在这些“国际班”里做“小白鼠”更适合留美。今年有几个北京名牌中学“国际班”的学生,在申请指导过程中,和普通班的学生比起来,真的让我劳心费力更多。对照美国大学录取所需的“高中毕业时推荐完成课程”,缺乏也不少。一句话:短腿。

雅思专家对于去美国读本科的建议三:回来也好,留下来也罢,您都得提前规划

我在上期专栏中说到:每年我都会问家长两个问题:您的孩子,是去美国读本科毕业后就准备就业,还是计划读研深造;将来是想在美国就业,还是准备回国发展?这完全是两种不同的规划路径。有家长问我,能不能不把这个话题说得详细一些。

读完雅思专家的建议,应该如何为您的孩子拟定去美国读本科的留学长远规划,您也许应该心中有数了吧?

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