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标题: 如何及早发现儿童心理障碍？ [打印本页]

作者: 朴素大方 时间: 2012-9-7 17:33
标题: 如何及早发现儿童心理障碍？
由于受生长发育过无线路由器的辐射程的影响，儿童青少年无线路由器辐射范围心理未完全成熟、言语无线路由器有辐射么发育也未完善，所以其无线路由器人那样典型，因此明确[url=http://forum.home.news.cn/thread/97992002/1.html]无线路由器辐射怀孕[/url那样典型，因此明确诊断就相对比较困难。如何早期发现儿童青少年的心理障碍?这要建立在仔细观察的基础上，还应遵循以下的原则：

　　孩子和以前比是否有变化?

　　很多心理障碍是可以通过孩子目前的表现和以前的表现进行比较而早期发现的。比如，以前孩子活泼开朗，学习成绩及同学关系良好，但是近来却寡言少语、成绩明显下降，与同学逐渐疏远，对老师及家长也不礼貌起来……总之，和以前比，像是换了个人似的!出现这样的情形，家长就要考虑孩子是否存在心理障碍。

　　和别的孩子比，是否存在明显的不同?

　　可能孩子的表现和以前比较没有太大变化，但是和其他孩子比(特别是同龄孩子)，却有明显的不同。例如，别的同龄孩子可以说话、识数了，他/她却不能;多数孩子在幼儿园里喜欢和大家一起做游戏，很“合群”，但是他/她却不愿意和其他小朋友玩，只是独自玩耍，沉浸在自己的世界里;甚至有的孩子称自己能听到别人听不到的声音，看到一般人看不到的东西……当孩子行为表现和多数孩子不一样，家长也要考虑到孩子是否存在心理障碍。

　　孩子的行为表现是否被社会文化所接受，或者被多数人理解?

　　有些孩子的行为表现可能不符合社会的规范，我们也要考虑孩子是否存在心理障碍。例如在学校不遵守校规，和家长及老师顶撞，常和同学打架，偷东西，甚至抢劫、离家出走、频繁撒谎……这些行为是社会规范所不允许的，如果孩子出现这些行为，也应该考虑是否有存在心理障碍的可能。

　　总之，对于孩子是否存在心理障碍，家长一定要认真地观察，通过孩子与自身、与同龄人的比较及行为是否为社会所接受来早期发现孩子可能存在的心理障碍。

　　儿童心理疾病及其判断

　　心理疾病又称心理障碍、心理异常。它与心理健康正相反，是指儿童大脑功能发生故障，心理不能反映现实，在言语、行为和情感上出现多种歪曲现实、无中生有的反常表现。

　　我国3-15岁的孩子中，有5%-15%存在着心理疾病，某些大城市12-15岁的初中生心理异常者超过20%。儿童心理疾病分为两类，一类为非精神病性心理异常，又称心理偏异;另一类为精神病性心理异常，又叫心理变态。

　　一、心理偏异

　　据调查，我国儿童心理偏异的情况大致有以下几种：

　　1、智力落后。智商在69-50之间，记忆不牢，经常丢三落四，不会思考，学习成绩极差。

　　2、依赖性格。饭来张口，衣来伸手，凡事都要依赖别人。

　　3、放纵行为。任性固执，不听别人批评劝解，稍不如意就大吵大闹。

　　4、逆反心理。成心与父母老师“对着干”。

　　5、情绪低落。对任何活动都缺乏热情，厌学、厌世、厌与人交往。

　　二、心理变态

　　心理偏异若得不到矫治，就有可能发展为心理变态。儿童心理变态有以下几种：多动症、抽动症、焦虑症、恐怖症、失眠症、攻击症、嫉妒症、贪婪症、懦弱症、性过敏症等。

　　我们可以从三个方面判断孩子是否存在心理异常：一是心理与行为是否协调一致，二是心理活动与客观环境是否协调，三是心理特征与年龄阶段是否相符。

　　如果父母发现孩子身上出现了心理异常的表现，又做不出准确的判断，就应该及时请教心理医生，多关心、引导孩子。既不可置之不理，也切不可随意给孩子扣上患“心理疾病”的帽子，以免加重其心理负担。

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