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标题: 孩子学习英语应该注意的问题 [打印本页]

作者: 木木炭 时间: 2012-5-6 02:06
标题: 孩子学习英语应该注意的问题


1.每个伟库孩子都适合学英语？不移动商街。

并不是每个移动商街孩子都擅长学习英语的移动商街的语言天赋。
有的[url=http://www.19lou.com/forum-39-thread-16901335895743213-1-1.html]电脑[/url语言天赋。
有的孩子，学习语言的先天优势比较多，因此，学习语言非常的快，而有的，没有语言天赋，学习语言非常困难。就像我们说我们的汉语一样，也有人表达能力很好，也有人表达能力比较差，这两者是一样的道理。
美国语言学家乔姆斯基(N.Chomsky)的“LAD理论”认为少儿有一种受遗传因素决定的“先天语言获得机制”(Language　Acqui-sition　Device　，简称LAD)。
对于先天语言优势不明显的孩子，我们可以引导性的培养下英语的学习，但，也更应该关注下孩子的别的先天优势。“把握先天，助力后天”这是我们优宝优基因育儿的口号，也是孩子培养的关键。”

2、孩子应该从几岁开始学英语

教育学家指出，4岁是少儿英语能力开发的黄金时间，这个年龄段的孩子更容易接受语言及其所“携带”的文化元素，这也意味着这个时期学习英语，不仅词汇记忆快，孩子还能从小培养英语思维及对西方文化的初步认识。另外，小孩的记忆力好、模仿力强，无论教什么都能做到“照单全收”。语言的学习，是需要长时间的词汇量累积，孩子尽早学习外语，有利于词汇量的积累，提高他们语言表达的流畅性。
此外，少儿英语教育对小学、初中的英语教育有着很好的铺垫作用，“从小”学英语的孩子，语言基础更扎实，能轻松的与小学阶段的英语教育进行“对接”。 12岁以上的孩子中文思维已经基本形成，英语思维很难建立。

3、学好英语，兴趣是关键

汤姆林森说，英语学习，一定要抓住孩子的兴趣，在教学中要从孩子的兴趣出发，因势利导，采取鼓励式教学，让孩子们在轻松快乐的环境中学习外语。
目前我们的很多学校流行强压式的背单词方式，这个是比较失败的方式。

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